笑袅君IP属地:江西·南昌 发布于43分钟前
伴随着非遗技(ji)艺的生活化、大众(🥌)(zhong)化，以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一，社会力量尤其是(shi)教育界的力量在现代非(🖕)遗的传承发展过程中扮演日益重要的角(🙀)色。 当前，不(⛴)少学(xue)校将非遗引进校园、带进课堂，有的高校聘请非遗传承人担任(📡)特聘教授、成立非遗研究基地、(🗃)开展非遗研培项目、开设非遗选修课(➗)程，有的中小学、幼儿园也将非(fei)遗技艺融入(ru)艺术课程和学前教育体(😼)系，让学生在青少幼不同阶段都能处于中(➕)华优秀传统文化的(de)滋养之(zhi)中。 如今(jin)，“见人见物(wu)见(jian)生活”理念已(🏊)成为非遗传承(👪)发展的共识。
