牛湖考会计IP属地:湖北·天门 发布于39分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大(da)众化,以往仅在师徒之间口传心(🕎)授的传承模(➗)(mo)式显得单(dan)一,社会(hui)力(🏬)量(liang)尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日(ri)益(yi)重要的角(jiao)色。 当前,不(🍌)少学校将非遗引进校园、带进课(🔋)堂,有的高校聘请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园(🎼)也将(🎾)非遗技艺融入艺术课(🎯)程和学(xue)前教育体系,让学(xue)生在青(qing)少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中(zhong)。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的共(⚡)识。