周老实IP属地:云南·普洱 发布于6分钟前
战龙神君伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之(zhi)间口传心(💭)授的传承模式显得单一,社会(🍍)力量尤其(🛢)是教育界的力(li)量在(🔦)(zai)现代非遗的传承(🆚)发展过程中扮演(🚯)日益(yi)重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园(yuan)、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人担任特聘教授(shou)、成(cheng)立非遗研究基地(🚱)、开展非遗研培项目、开设非遗(💶)选修(👼)课(🏁)程,有的中小学、幼儿园也将非(fei)遗技艺融入艺术课程和学前教育(🐥)体系,让学生在青少幼不同阶段都能(neng)处于(yu)中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物(wu)见生活”理念已成为非遗传承发展(zhan)的共识。